角的初步认识的教学设计

角的初步认识的教学设计  教学目标:  1、结合生活情境及操作活动,使学生初步认识角,知道角各部分的名称。  2、初步学会用尺画角  3、在丰富多样的活动中,丰富学生对角的直观认识,培养学生的空间观念

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