小兔请客教学设计(完成)

《小兔请客》教学设计(一)创设情境,导入新课师:同学们,现在是什么季节?春天来了,小草绿了,森林里的小动物也该出来活动了,你们看这些小动 物在干什么呢?(课件显示情境图)谁能根据这幅图编一个故小故事讲

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