对数学课堂教学评价的再认识

对数学课堂教学评价的再认识李 芳徐 丹 傅海伦[摘要] 数学课堂教学评价是教育评价理论在数学课堂教学中的具体运用。近年来，数学课堂教学评价无论是在理论构建还是在具体实施中都存在着突出的问题：重公开课评