初中数学教育中激励策略应用研究的中期报告

初中数学教育中激励策略应用研究的中期报告中期报告1.研究背景初中数学作为中学数学教育的基础，是培养学生数学思维和创新能力的关键。但现实情况是，很多学生对数学学习缺乏兴趣，缺乏自信心，缺乏自我激励，甚至