三年级品德与社会教学计划

三年级品德与社会教学计划品德与社会课程是在中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。本课程以儿童的社会生活为主线，将品德、行为规范和法制教育，爱国主义、集体主

三年级品德与社会教学计划 品德与社会课程是在中高年级开设的一门以儿童社会生活为基 础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。本课程以儿童 的社会生活为主线，将品德、行为规范和法制教育，爱国主义、集体 主义和社会主义教育，国情历史和文化教育，地理和环境教育等有机 地融合，引导学生通过与自己生活密切相关的社会环境、社会活动的 社会关系的交互作用，不断丰富和发展自己的经验、情感、能力、知 识，加深对自我、对他人、对社会的认识和理解，并在此基础上养成 良好的行为习惯，形成基本的道德观、价值观和初步的道德判别能 力，为他们成长为具备参与现代社会生活能力的社会主义合格公民奠 定基础。 二、教学要求 总要求促进学生良好品德的形成和发展，为学生认识社会、参与 社会、适应社会，成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品 质的社会主义合格公民奠定基础。 (一)情感、态度、价值观 、珍爱生命，热爱生活，养成自尊自主、乐观向上、热爱科学、 热爱劳动、勤俭节约的态度。 、在生活中养成文明礼貌、诚实守信、友爱宽容、公平公正、热 爱集体、团结合作、有责任心的品质。 3、 体会家庭亲情，感受父母对自己的疼爱和他们的养育之恩，热 爱家庭、尊重父母长辈，以恰当的方式孝敬长辈。 (二)能力 第1页共3页