《爬天都峰》第一课时教学设计及反思

《爬天都峰》第一课时教学设计及反思设计背景： 为了贯彻新的课改理念，配合新的课改理念的实施，语文教师对课堂教学进行了一系列的改革。从翻新座位安排形式，到大量使用多媒体课件辅助教学，再到引入探究性学习…