六年级数学下册反比例的意义教案西师大版

反比例的意义教学内容　　教科书第58~59页例1，课堂活动及练习十三1~3题。教学目标　　1.使学生理解反比例的意义,能正确判断成反比例关系的量。　　2.经历反比例意义的构建过程，培养学生的探索发现能