用爱呵护学生受伤的心灵

用爱呵护学生受伤的心灵记得在2004年秋,新的学年开始时,学校安排我担任六年级的数学教师兼班主任,半学期以后,经过我的严格管理和教育,大多数学生在纪律、学习上都有了很大进步，然而一名男同学却一点进步也