对开展三进三同活动的思考一

对开展“三进三同”活动的思考 计算机科学系学生“三进三同”活动总结 2021年1月20日结束了期末考试以后，我们一行人收拾 好行李，踏上了开往江津的汽车，开始了我们的寒假“三进三同”活 动。 下午上午9点左右，我们到达了目的地—江津。稍作休息， 我们就开始了我们的工作。在学校开展的“三进三同”中，我们小分 队很快确定了这次的活动目标——江津。在去江津之前，我们做好了 充分的准备，趁着空余的时间我们准备了两首歌曲和手语，并分配好 去江津的时间安排。在江津的路途上我们的心情万般激动，想象着给 小朋友带去的学习用具分发给他们时候的喜悦和他们一起交流、玩耍， 心中并多了一份激情。我们结合留守的农民工子女的现实需求，刚到 江津我们就向目标前进：依托乡镇活动场地、农民工子弟学校、农民 工聚居地、留守的农民工子女集中的村镇学校等，组织大学生志愿者 重点开展学业辅导、亲情陪伴、自护教育、文体活动、爱心捐赠等志 愿服务。探索高校与农民工子弟学校结对帮扶的长效机制，深入推进 学校战线城乡统筹团建工作。另外，我们还来到超市购买一些水果、 糕点、糖果等，同时与院长在电话中约好了我们的时间。然后，我们 带着这些东西和我们给孩子们买的学习用具来到了江津福利院，在这 里有许多的农民工子女，他们大多都是父母外出打工只和爷爷奶奶在 15 第页共页 免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以 若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。