小学数学四年级三角形内角和的评课稿

小学数学四年级三角形内角和的评课稿小学数学四年级三角形内角和的评课稿一、激趣导入,让学生乐于操作数学数学课程标准强调创设的数学活动应该是 “应从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数