五年级英语上册教学计划范文

五年级英语上册教学方案范文 五年级英语上册教学方案范文 　坚持英语教学的实践性原那么，改变过分重视语法和词汇的讲解与传授的倾向；倡导语言知识与语言技能训练相结合的开放互动的学习模式；针对小学生的特点

五年级英语上册教学方案范文 五年级英语上册教学方案范文 坚持英语教学的实践性原那么，改变过分重视语法和词汇的讲 解与传授的倾向；倡导语言知识与语言技能训练相结合的开放互动 的学习模式；针对小学生的特点，正确把握语言知识与语言技能之 间的关系。本学期的英语教学重点在听、说、读、写的训练上，要 培养学生良好的语感和良好的语音、语调根底，正确的听说读写习 惯和运用语言的习惯，重要的是要养成良好的承受英语和学习英语 的方法，为进一步学习打下根底。 五年级的学生已学过两年多的英语，学生已有一定的根底，良 好的听、说、读、写英语的习惯已根本养成。但由于教材内容较以 前增加，难度加大，因此学生的学习兴趣较以前难以保持，容易出 现两极分。因此，本学期应注重转化后进生，因材施教，分层教 学，兼顾各梯度的学生，保持学生的学习兴趣。虽然五年级学生已 经升入高年级，但是他们依然保持着儿童的特性。他们活泼好动， 对新事物有着强烈的好奇心，探索知识的欲望很强烈，并且有着很 强的表现欲。所以老师还是应一如既往地采用新颖活泼有趣的教学 形式进展教学，保持并提高学生学习英语的兴趣。 本教材难易度合理，过渡平和，主要采用的是全身反响（Total Physical Response）教学法，让学生在不同的学习活动中感知并运 用英语，使得学生在做中学，在唱中学，在玩中学。本册教材内容 在前面两年的.根底上，继续选择严密联系学生的生活和学习实际， 选择了切合学生需求的话题，六个单元依次涉及了新老师、星期、 食物、家务、房间、自然环境。这些语言材料真实地道、活泼有 趣，使学生在学中乐，乐于学。同时教材还选编了一些与学生日常