小班数学公开课小小食品店教案反思

小班数学公开课小小食品店教案反思这是小班数学公开课小小食品店教案反思，是优秀的小班数学教案知识，供老师家长们参考学习。 教材分析：《纲要》指出：幼儿能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要

小班数学公开课小小食品店教案反思 这是小班数学公开课小小食品店教案反思，是优秀的小班数学教 案知识，供老师家长们参考学习。 教材分析： 《纲要》指出：幼儿能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体 验到数学的重要和有趣。数字来源于生活，运用于生活。认识数字并 1 理解其意义是为以后学习好科学打好基础。由于有一部分幼儿对、 2 有了认识并能理解其意义。所以，这节课我设计了：《小小食品店》 注重从感知入手，从具体到抽象，从易到难，通过丰富多彩的游戏贯 穿全部过程。 活动目标 《纲要》指出：引导幼儿对数等现象产生兴趣。构建初步的数的 概念。因此，我制定了以下教学目标： 1123 、认识数字、、，感知其意义。 2 、体验共同游戏的乐趣，喜欢我们的班级。 3 、能收拾好游戏的玩具。熟悉班级常规。 4 、体验数学集体游戏的快乐。 5 、初步培养观察、比较和反应能力。 教学方法 由于数学知识具有抽象性和严密的逻辑性；幼儿的注意力不宜持 久、容易分散；对生活和周围的事物感兴趣等特点。我选择了利用游 戏来激发幼儿的学习兴趣和求知欲。在小小食品店里面，幼儿来当顾 1