精编教案《白杨》析读悟三步设计及说明

教案《白杨》“析、读、悟” 三步设计及说明《白杨》“析、读、悟” 三步教案设计及说明【教学要求】1.使学生认识白杨的特点，教育学生学习建立者那种热爱边疆、扎根边疆的志向和不畏困难困苦的精神。2.学习本

教案《白杨》“析、读、悟”三步设计及 说明 《白杨》析、读、悟三步教案设计及说明 “” 【教学要求】 使学生认识白杨的特点，教育学生学习建立者那种热爱边疆、 1. 扎根边疆的志向和不畏困难困苦的精神。 学习本课借物喻人的写法，引导学生正确地理解课文内容，把 2. 握文章的中心思想。 指导学生查字典自学生字、新词，完成课后习题。 3. 【教学重点】学习借物写人的表达方法，能正确地理解课文内 容。 【教学难点】领会父亲对小孩讲述的那段话。 【课时安排】两课时。 【教具预备】 幻灯片或挂图一幅、朗读录音。 【教学步骤】 第一课时 【教学要点】 初读课文，概括主要内容，自学生字新词，给课文分段。