《我是校园小主人》开题课教学设计

《我是校园小主人》开题课教学设计一、教学目标（1）结合所研究的主题,初步认识凤凰小学的来历和发展的过程，小组以不同的方式梳理资料。（2）引导学生学会自主学习、合作学习。经历小组分工和合作，学会制定实践