新时期儿童美术教育思考论文

新时期儿童美术教育思考论文 　　儿童可以说是人整个一生的初级阶段，是对这个世界探索与求知的阶段，这个时候的人不管是在生理上还是在心理上都在迅速的成长。儿童是国家、是社会的未来，所谓少年强那么国强。特别

新时期儿童美术教育思考论文 儿童可以说是人整个一生的初级阶段，是对这个世界探索与求 知的阶段，这个时候的人不管是在生理上还是在心理上都在迅速的 成长。儿童是国家、是社会的未来，所谓少年强那么国强。特别是 当前社会独生子女居多的情况下，不管是社会还是家庭，对于儿童 的关注程度变得前所未有的高，在很多家庭当中，儿童被当成“小 皇帝”，这既是现代社会对儿童重视的表现，同时也包含了社会以 及家庭的教育态度与价值取向的变化，这种对儿童的态度与看法即 是儿童观。儿童观受到历史角度、文化背景、民族以及生长环境等 多方面因素的影响。而且，人类的社会对于儿童的态度是不断认知 与变化的。从历史上来看，路径是由轻慢到尊重、由强制训诫到规 律引导、由成人为中心向儿童为中心转变。现代的儿童观就是基于 以上几点内容，是值得充分肯定的。我们的儿童美术教育必须基于 现代的儿童观，这样才能获得对人性尊重的内涵。 在我们的儿童观与现代儿童观不断融合的过程中，出现的显著 问题就是儿童美术教育与现代儿童观出现背离。其最主要的表现就 是家庭对于儿童的溺爱，将儿童当做实现成人理想的工具，不尊重 其兴趣爱好。使得儿童成为了成人社会竞争的牺牲品。不仅在家庭 方面，学校以及外界的培训机构也严重偏离了现代的儿童观。教师 在进展教学活动的时候，只是将自己的喜好强加给儿童，让其模仿 与学习。甚至还会出现，教师修改学生作品去参加比赛这种谋取虚 荣的现象，使得本来应该夸赞的事情变的急躁、虚假。尤其是一些 民办校外的美术教育机构，它们遍布大江南北，并且竞争剧烈，以 至于出现诸多的问题。主要表现有以下几点： 许多美术培训机构为了能够吸引家长的眼光，不惜用成人化的