苏教版版数学四年级下册求近似数教案

苏教版-小数-四年级下-第二单元-近似数教学设计课题 近似数单元2学科数学年级四年级学习目标情感态度和价值观目标进一步感受数学在社会生活和科学研究中的应用价值，增强应用意识。体会数学与生活的密切联系，