《送阳光》教案评估与反思

《送阳光》教案评估与反思一、教案设计的情况教案的主题为《送阳光》，是为中学生设计的一堂英语课。教案采用了多种教学方法，包括师生互动、视听模式、小组互动、学生主导等。1. 教学目标教学目标明确，包括语言