语文堂堂过关教学反思

语文堂堂过关教学反思 曾经认为师生关系融洽，学生积极踊跃发言，气氛非常活泼的课堂就是一节好课。很少深思课堂是否有效，学生是否真正当堂掌握知识，也没有去想自己课堂中存在多少的“假问题”，说过多少“废话”