外国语学院阳光班级建设制度模版

外国语学院阳光班级建设制度一、班主任工作职责（一）抓学生的政治思想教育、道德教育，在学生中进行爱国主义、集体主义、社会主义教育。帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观，重视入党积极分子的培养工作，鼓

外国语学院阳光班级建设制度 一、班主任工作职责 （一）抓学生的政治思想教育、道德教育，在学生中进行爱国主义、集体主 义、社会主义教育。帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观，重视入党积 极分子的培养工作，鼓励学生积极向党组织靠拢。 （二）狠抓班级日常管理工作，重视班委会、团支部建设，抓好班级制度建 设，重视学生干部的培养，常抓学生的养成教育和安全教育。 （三）深入到学生中去，关心学生的困难，解决学生学习生活中出现的各种 问题；与学生交心谈心，主动与学生家长沟通联系；做好学生的心理辅导和心理 咨询工作，使学生身心得到健康发展。 （四）加强学风建设，在学习目标、学习方法等方面对学生进行教育和引导, 督促学生通过专业四、八级考试,鼓励学生积极考研。 （五）组织班级开展第二课堂活动，鼓励学生参加院校组织的各种活动，引 导学生加强素质拓展，培养核心竞争力。 （六）积极配合学院做好各项工作，准时参加班主任月例会，按时到场组织 班级的自我教育课堂活动。 二、外国语学院班主任例会与培训制度 为及时总结学生工作，沟通情况，研究问题，使学生工作更规范、更科学、 更有成效，特建立班主任工作例会与培训制度。 （一）例会由主管学生工作的副书记主持召开、全体班主任参加。根据需要， 邀请学院其他领导参加。 （二）通过例会，及时向班主任传达学校、学院的有关精神和工作安排。 （三）班主任要将所负责的工作向例会作简要汇报。对工作中出现的情况和 需要解决的问题，班主任要首先提出个人的意见。与会人员对这些情况和问题， 进行认真的讨论和研究，共同商议解决的办法。 （四）在与会人员认真研讨的基础上，主管领导对有关工作和问题提出具体 意见和处理办法，最后形成会议决议。班主任要按决议精神完成好各项工作。 （五）每次例会要明确本月的主要工作，使班主任的工作做到心中有数。