长方体的认识教学设计

《长方体的认识》教学案例滨河路小学：赵艳梅教学内容：本内容是北师大版教材五年级下册第13至15页教材分析： 数学教学要重视知识形成的过程是当前数学课程改革的一个重要理念。《课程标准》认为：“要让