2024年《大小多少》教学设计

2024年《大小多少》教学设计 2024年《大小多少》教学设计1　　一、教学目标　　(一)知识目标：　　1、认识12个生字，会写5个字。　　2、认识笔画点竖折折钩。　　3、认识一个偏旁：反犬旁“犭”，

2024年《大小多少》教学设计 2024年《大小多少》教学设计1 一、教学目标 (一)知识目标： 1、认识12个生字，会写5个字。 2、认识笔画点竖折折钩。 3、认识一个偏旁：反犬旁“犭”，鸟字旁“鸟”。 4、知道多和少，大和小是意思相反的词。了解量词群，颗，堆的意思，学习正确使用 量词。 (二)能力目标 正确、流利地朗读课文。 (三)情感目标：感受美丽的农家小院温馨的生活场景。 二、教学重点： 认字和写字。 三、教学难点： 分辨汉字，认识偏旁。 四：教学方法： 讲授法 演示法 练习法 读书指导法 游戏法 问答法 五、教学媒体： 教学挂图，生字卡片，课件 六、教学时间：三课时 教学过程 第一课时