《跑进家来的松鼠》第一课时教学设计

《跑进家来的松鼠》第一课时教学设计　《跑进家来的松鼠》第一课时教学设计（通用14篇）　《跑进家来的松鼠》第一课时教学设计 篇1　教学目标：　1、有感情地朗读课文。理解课文内容，抓住关键句

《跑进家来的松鼠》第一课时教学设计 《跑进家来的松鼠》第一课时教学设计（通用14篇） 《跑进家来的松鼠》第一课时教学设计篇1 教学目标： 1、有感情地朗读课文。理解课文内容，抓住关键句子、 词语体会作者对松鼠的喜爱之情。 2、通过研读课文激发学生爱动物，爱自然的情感。 3、比较表达方法，领悟作者通过具体事例来表达喜爱 之情的方法。 教学过程： 一、导入揭题：读题 二、整体感知：这是一只怎样的松鼠？ 三、重点切入：这只松鼠跑到家里，做了哪些事？试着 用小标题概括，请写在相应的事情旁边。