敲碎学生的负担 打开乐学的大门——浅析小学高年级数学练习设计的实践与思考

敲碎学生的负担 打开乐学的大门——浅析小学高年级数学练习设计的实践与思考敲碎学生的负担 打开乐学的大门——浅析小学高年级数学练习设计的实践与思考摘要：随着教育改革的不断深入，减轻学生负担成为了教育界