2023一年级数学上册七分与合教学反思苏教版

《2~5的分与合》教学反思 没有问题就难以诱发和激起求知欲,感觉不到问题的存在,也就不会去深入思考。因此,自主探索的积极性和主动性主要来自于充满疑问的问题情境。 本节课一开始我就用“如果拿

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