有余数的除法的教学设计

有余数的除法的教学设计　　教学内容:九年义务教青五年制小学数学第三册第65-66页例1、例2及练习二十第1-3题。　　教学目的:　　1.通过实际操作,使学生理解余数的意义。　　2.掌握有余数除法的试商