苏教国标版四年级语文下册教案燕子

苏教国标版四年级语文下册教案燕子 　教学目标：　1．读文，理解词语赶集的含义。　2．知道描写春天的不同作家不同的写作角度。　3．有感情朗读全文，体会作者借助小燕子赞颂美好春天的思想感情。　

苏教国标版四年级语文下册教案燕子 教学目标： 1 ．读文，理解词语赶集的含义。 2 ．知道描写春天的不同作家不同的写作角度。 3 ．有感情朗读全文，体会作者借助小燕子赞颂美好春天的思想 感情。 教学过程： 一．回忆有关春天的古诗、名句。 1 ．出示春天美景的图片。 师：在这万物复苏，阳光明媚的春天里，我们一起来回忆一下赞 颂春天的诗句。 2 ．配乐读诗句和朱自清《春》节选。 这种写法是多么奇特啊！ 二．朗读、记诵描写春天的语段。 1 ．出示语段，学生自由读。 师：老师这里还有一段文字，也是描写春天的，自己轻声读一读。 出示：阳春三月，下了几阵蒙蒙的细雨，微风吹拂着千万条才舒 展开黄绿眉眼的柔柳。青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的花，都像赶 1