西师大版数学三年级上册24时计时法教学反思

西师大版数学三年级上册《24时计时法》教学反思 一、准确把握教学起点，激发学生探究欲望。 课程标准指出，要培养学生以数学的眼光从现实生活中发现问题、解决问题、增强应用意识。上课伊始，我直