高桥小学图书室借阅计划

高桥小学图书室借阅计划校图书室的主要功能是为教师的教学和学生的学习服务的，为了更好的发挥图书室的服务功能，使图书室成为教师教学、学生学习的好帮手，特制定如下计划： 一、图书室的日常管理工作

高桥小学图书室借阅计划 校图书室的主要功能是为教师的教学和学生的学习服务的，为了 更好的发挥图书室的服务功能，使图书室成为教师教学、学生学习的 好帮手，特制定如下计划： 一、图书室的日常管理工作 1、为了提高图书的流通率，在开学初及时制定出图书借阅轮 流表，方便大家的借阅。每周的一、三、五的中午的１：４０至２： ００为三、四、五年级学生的固定阅读时间。 2、向学生宣传借阅制度、阅览制度 针对上学期有的学生借阅图书逾期未还、损坏图书的现象，本 学期希望各班班主任利用晨会的时间，向学生宣传借阅制度，告诉学 生借的图书应及时归还，丢失的图书要照价赔偿，损坏的图书要修补 好。在阅览室读书时，要保持安静，不得大声喧哗，阅后要及时将图 书放回原位，将桌椅排放整齐，保持阅览室的干净、整齐。针对图书 丢失、不按时归还这一现象，建议扣除一次三项竞赛的优胜奖。 3、定期召开图书管理员会议，培养他们的管理能力 图书的借阅是一项繁杂的工作，只靠老师的有限精力是很难做 好的，这时就应该发挥图书管理员的职能，让他们真正成为老师的好 帮手、小助手。针对图书借阅中存在的一些问题，在本学期我将定期 召开图书管理员会议，告诉他们如何处理这些存在的问题，培养他们 的能力。 4、定期组织学生修补破损的图书。