两端都不栽的植树问题教学设计

《两端都不栽的植树问题》教学设计　　教学内容：人教版小学数学教材五年级上册第107页例2及相关内容。　　教学目标：    1．建立并理解在线段上植树（两端都不栽）的情况中“棵数=间隔数-1”的数学模型