探索并实践课堂由“教”到“学”转型

探索并实践课堂由“教”到“学”转型-校长管理论文探索并实践课堂由“教”到“学”转型 赵水荣 一、更新理念引领行动 “小课堂”要“大变革”，最大的问题在于转变教师观念，只有彻底转变观