以发展核心素养的视角探讨高中生物必修内容的变革

以发展核心素养的视角探讨高中生物必修内容的变革摘要：高中阶段，学生通过自主选择学习科目定位一个具体的学习方向。生物，作为理科中最贴近生活中科学内容的一门学科，对培养学生对科学的严谨态度、提高学生对科学