学年三年级英语上册 Unit 7 Are These Bears（第2课时）教案 陕旅版-陕旅版小学三年级上册英语教案

Unit7 第2课时参考教案TeachingAims:1.能听懂、会说对话Arethese/those…? Yes,theyare. /No,theyaren’t. 能在实际生活中灵活

Unit7第2课时参考教案 TeachingAims: 1.能听懂、会说对话Arethese/those…?Yes,theyare./No,theyaren’t.能在实际生 活中灵活运用。 2.学生能在教师创设的模拟情景中，灵活自如地运用所学的词汇、句型，并进行相应的替换 练习，达到学以致用的目的。 TeachingAids: 导游证一个，小红旗一面，Let’slearn部分的教学卡片，眼罩一副。 LeadingIn: 1.Freetalk 教师随意将Let’slearn部分的卡片张贴在教室的各个角落并模仿某种动物的动作及 声音和学生问好。如教师站在一张狮子卡片面前: T:Hello,boyandgirls!(教师故意将声音压低，做有关狮子的典型动作) Ss:Hello,Lion. T:Areyoubears? Ss:Yes.(一些学生快速做出熊的典型动作) T:Nicetomeetyou.(教师亲切地和做动作的学生握手或者拥抱) Ss:Nicetomeetyou,too. T:Nicetomeetyou.(教师亲切地和做动作的学生握手或者拥抱） Ss:Nicetomeetyou,too. T:Ha-ha...I’mamonkey!(教师快速跑到报子的卡片跟前，做出猴子的动作) Areyoumonkeys？ Ss:Yes.(一些学生快速做出猴子的典型动作) T:Nicetomeetyou.(教师亲切地和学生握手或者拥艳). 2.Leading-in a.教师请一名学生将准备好的一些动物教学卡片贴在黑板上。