幼儿园小班下学期科学教案《传声筒》含反思

小班下学期科学教课设计《传声筒》含反省合用于小班的科学主题教课活动中间，让幼儿认识“小问号”的符号？，并愿意和小问号做朋友，经过操作，感知空心的传声筒传出的声音清楚、响亮的传声筒传出的声音模糊、不响亮