【教材解读】原始农耕生活教材分析

《原始农耕生活》教材分析.内容标准内容要点：原始农业；河姆渡人、半坡居民的生活。认知提示：知道考古发现是了解史前社会历史的重要依据。解读：原始农耕文化的产生，是人类向文明社会过渡的重要里程碑。我国发现

《原始农耕生活》教材分析 1 内容标准 . 内容要点：原始农业；河姆渡人、半坡居民的生活。 认知提示：知道考古发现是了解史前社会历史的重要依据。 解读：原始农耕文化的产生，是人类向文明社会过渡的重要里程碑。我国发现世界上 最早 的人工栽培稻、栽培粟和黍，这些都体现了原始农耕文化的丰富内涵。河姆渡遗址和半 坡遗址 是我国原始农耕文化的典型代表，长江流域和黄河流域优越的自然条件孕育了两种不 同风格的 农耕文化。河姆渡的干栏式房屋和半坡的半地穴式房屋是两种不同风格的建筑。 2 教材内容的内在联系 . 本课主要有三部分内容：原始农业的发展、河姆渡人的生活、半坡居民的生活。前面第 一 目是概述，第二、三目是分析，是抽象到具体的关系。后两个子目之间是并列关系，河姆 渡人 的生活、半坡居民的生活分别是长江流域和黄河流域原始农耕生活的典型代表。有关河 姆渡人 的生活、半坡居民的生活的内容，是原始农业发展的具体表现和典型代表。 原始农业的发展可通过河姆渡人的生活、半坡居民的生活予以说明。 河姆渡人已使用磨制石器，用耒相耕地，种植人工栽培稻；他们住着干栏式房子，过着 定 居的生活；已会挖掘水井，饮水更加方便。半坡居民住着半地穴式房子，会制作精美的石 器、 骨器、角器等生产工具，主要种植粟、白菜等，饲养猪、狗等家畜。河姆渡人和半坡居 民的农 耕生活说明，我国原始农业那时已初步形成并在不断发展过程中。这就使人类有了比 较稳定的 食物来源，为人类生活进一步发展到文明社会作好了充分的准备。