生物多样性的初中生物教案设计

生物多样性的初中生物教案设计。一、教学目标通过本课的学习,学生将会:理解生物多样性的概念、意义和特征。学习生态系统的组成部分,以及它们之间的相互关系。探究一些濒危的动植物物种,了解为什么这些物种会濒临

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