《没头脑和不高兴》交流课教学设计

《没头脑和不高兴》交流课教学设计一年级组 袁芳英教材分析有两个孩子，一个叫“没头脑”，一个叫“不高兴”。“没头脑”做起事来丢三落四，总要出些差错。“不高兴”总是别别扭扭，你要他往东，他偏往西。为帮他