聋校数学教学计划

聋校数学教学方案 　特殊教育是对有特殊需要的儿童进行旨在到达一般和特殊培养目标的教育，收集了聋校数学教学方案，欢送阅读。 　本学期聋校三年级有五名学生。刘x在来我校之前在普通学校读到了三年级，因此

聋校数学教学方案 特殊教育是对有特殊需要的儿童进行旨在到达一般和特殊培养 目标的教育，收集了聋校数学教学方案，欢送阅读。 本学期聋校三年级有五名学生。刘x在来我校之前在普通学校 读到了三年级，因此，本学期的学习对于他来说比拟简单，不过需 要在理解题意上加强指导。杨x通过两年的学习，能跟上教学进 度，学习认真，但比拟呆板不够灵活，理解能力需提高，特别是加 强文字意义的理解。吴x写字做作业还是比拟慢，贪玩，忘记快， 认识的生字不多，增加了理解题意的难度，同时对于乘除法的意义 没有弄懂，为以后的学习增添了困难。胡x因为身体原因时常请 假，上学期就很难跟上教学进度，本学期的学习将会更加困难。周 x一年级下学期才来我班，没有学习根底，因此在学习上很困难。 聋校第五册教材包括以下内容：万以内加、减法笔算，千克的 初步认识，表内乘法和表内除法（二），时、分、秒的认识，总复 习。 这一册教材的重点是万以内加、减法笔算，乘法和表内除法以 及一步计算的应用题。难点是有反叙的求比一个数多（少）几的数 的应用题。 1、使学生掌握加减法的笔算法那么，比拟熟练地笔算万以内的 加减法，会用竖式计算比拟简单的连加式题，初步学会加减法的验 算方法，培养学生检查和验算的习惯。 2、使学生熟记7、8、9的乘法口诀，能够正确、迅速地计算表 内乘法和相应的除法，学会乘除法竖式的写法，会用竖式熟练地计 算除数是一位数商也是一位数的有余数的除法。