大班法制教育教案全集

大班法制教育教案全集【篇一：幼儿园大班安全教育教案】幼儿园大班安全教育教案：防火活动分析：大班幼儿随着生活经验和安全知识的不断丰富，有了一定的自我保 护技能，但当意外灾害真的发生时，他们会感到束手无策

大班法制教育教案全集 【篇一：幼儿园大班安全教育教案】 幼儿园大班安全教育教案：防火活动分析： 大班幼儿随着生活经验和安全知识的不断丰富，有了一定的自我保护技能， 但当意外灾害真的发生时，他们会感到束手无策。本活动除了让幼儿了解 有关火的知识处，更重要的是教给幼儿当意外灾害真的来暂时，知道自己 应该怎样做，学会自我保护、自救。活动目的： 、引导幼儿燃烧现象，了解火的性质、用途及危害。向幼儿进行安全教 12 育，增进幼儿安全防火意识。一旦发生火灾，要知道如何自我保护和如何 3 自救。活动准备：纸、蜡烛、火柴、大中小玻璃杯、电话、湿毛巾、毛巾被 等。活动过程：活动一 、老师出示一张纸和火柴，提醒幼儿注意观察纸被点燃后的情形，注意 1 火焰的颜色感知火发出的光和热，让幼儿在火附近伸手烤一烤，说说自己 的感受。 小结：纸点燃后发出光和热火焰是红色的。 提问：火还能燃着哪些东西？（布，木头、汽油、酒精、蜡烛等） 、知道了火能发光发热，组织幼儿讨论火的用途和危害。、我们的 21） （ 生活中离不开火，请幼儿说出火的用途。（烧饭、取暖、照明等）、 （2） 火对人类有什么危害？（烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等 ） 、实验：火的熄灭 3 、老师用一个杯子扣住正在燃烧的蜡烛，观察火焰熄灭的过程，启示 （1） 幼儿思量火焰熄灭的原因。（燃烧需要空气） 、老师用大、中、小三个玻璃杯同时扣住三只燃烧的蜡烛，观察哪去 （2） 蜡烛先灭，想一想为什么三支蜡烛熄灭的时间不同？（杯中空气的多少，影 响蜡烛燃烧的时间） 小结：如果想使火焰熄灭，必须使火和空气隔绝。活动二 、组织幼儿讨论： 1 、发生火灾的原因有哪些？（小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放 （1） 烟花、用明火照明寻觅物品、地地震、打雷、乱拉乱接电线等）、怎 （2） 么样防止火灾发生？