角的绘制与测量教案二

本文将介绍一份名为“角的绘制与测量教案二”的教案，旨在帮助学生了解和掌握如何正确绘制角度以及如何测量角度的方法。这份教案适合初中阶段的学生使用。一、教学目标通过本篇教案的学习，学生应该可以：了解什么是

“”， 本文将介绍一份名为角的绘制与测量教案二的教案旨在帮助学生了解和掌握如何正确绘 。。 制角度以及如何测量角度的方法这份教案适合初中阶段的学生使用 、 一教学目标 ，： 通过本篇教案的学习学生应该可以 1. 了解什么是角 2. 学会如何绘制角 3. 了解角的概念以及相关术语 4. 学会如何利用量角器和手持角尺测量角 II. 教学准备 1. 教案 2. 、 实物角尺量角器和直角板 3. PPT 、 白板黑板或者是 III. 教学过程 1. 引入 ，， 。 通过一些教师提问引导学生关注如何快速突出目标在教师介绍角度这个概念之前可以向 ，：？ 学生展示一些实物或图片然后询问学生你们觉得这些图像分别代表什么角度呢逐渐引导 。 学生认识到角度这个概念 2. 知识点讲解 ： 。 教师首先要简要介绍角度的概念角是由两条射线以它们的共同起点所形成的图形区域