《小数的认识和加减法》公开课教案

《小数的认识和加减法》公开课教案 撰写公开课教案是每个教师都必需熟悉的一项工作，好的公开课教案能够激发同学兴趣，培养同学多方面的能力，有效提高课堂教学效率。本站提供的这套四年级下册《小数的认识和

《小数的认识和加减法》公开课教案 撰写公开课教案是每个教师都必需熟悉的一项工作，好 的公开课教案能够激发同学兴趣，培养同学多方面的能力， 有效提高课堂教学效率。本站提供的这套四年级下册《小数 的认识和加减法》公开课教案符合新课标的规范，思路清晰， 结构合理，适合同学的年龄特征，与素质教育的要求相吻合， 具有科学性、实用性等优点。 课题小数的意义授课 教学目标 知识与技能：了解小数的意义，知道小数局部各数位名 称和意义，会正确读写小数，能把十进分数改写成小数或把 小数改写成十进分数。 过程与方法：通过实际操作：“看一看”、“折一折”、 “涂一涂”等活动体会小数与十进分数的关系。 情感与态度：结合具体情境，体会生活中存在着大量的 小数，体验数学与生活的密切联系。 重点了解小数的意义，会正确读写小数和小数与十进