鞋匠的儿子教学设计(精选5篇)[修改版]
第一篇:鞋匠的儿子教学设计《鞋匠的儿子》第二课教学设计 安宁市连然小学 刘水燕 教学目标: 1、在读书的过程中,能联系上下文,领会“尴尬、名门望族、卑微、羞辱、止歇”等词语的意思,促使学生深入地理解课
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