公开课《鱼游到了纸上》教案
教案公开课《鱼游到了纸上》优秀教案一、引言1.1设计意图1.1.1通过引入鱼游到了纸上的现象,激发学生的好奇心和求知欲,引发对本文主题的思考。1.1.2培养学生对自然现象的观察力和思考能力,培养学生
公开课《鱼游到了纸上》教案