小学数学教学设计【精选10篇】

小学数学教学设计【精选10篇】　　教学内容　　学习6——10各数，知道“几”和“第几”。　　教学目标：　　会读写6—10各数。使学生能够清楚“几”和“第几”的不同指向。认识“第几”时搞清是从哪个