问题导学在高中地理教学中的运用

问题导学在高中地理教学中的运用 1利用情境建立问题导学 老师在设计问题过程中可以融入一定的情境,这样不仅可以使得老师的问题更加自然,还能给学生建立一种“困难”情境。学生在学习地理过程中,

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