学前班数学活动得数是4的加法教案反思

学前班数学活动得数是4的加法教案反思这是学前班数学活动得数是4的加法教案反思，是优秀的大班数学教案知识，供老师家长们参考学习。设计思路：根据幼儿好动，喜欢操作的特点，我为幼儿提供活动材料，让幼儿在操作