广东省河源市中英文实验学校九年级英语全册话题8人际交往第8课时讲学稿无答案人教新目标版

九年级英语全册《话题 8 人际交往（第8课时）》讲学稿（无答案）学习目标与要求：1. 掌握人际交往的基本词汇。 2. 能听懂有关人际交往的问题。 3.读写综合能读懂本话题的文章，并能80词左右写一篇文

九年级英语全册《话题 8人际交往（第8课时）》讲学稿（无答案） 学习目标与要求： 1. 掌握人际交往的基本词汇。 2. 能听懂有关人际交往的问题。 3.读写综合能读懂本话题的文章，并能80词 左右写一篇文章。 模块一：自主学习（独立进行） 预时25 分钟 随堂笔记 学习内容 Step1 Leading in 1、Read the aims together ； 2、Free talk about the aims ,such as social behaviors, cooperation and communication. Step2 词汇过关 1、翻到第30页，大声读背话题8有关人际交往的基本词汇（重点单词、短语、句型）分钟（可 以相互背）。5分钟 2、词汇检测：合上课本，安静、独立完成下列“中英互译”词汇 Step 3自主学习（词汇检测：合上课本，安静、独立完成下列“中英互译”词汇） （一）重点单词 1、介绍 2、建议_________ 3、感谢 4、帮助___________ 5、问题________________ 6、麻烦 二）重点短语 （ 1、有礼貌 2、没礼貌 3、有危险 4、有麻烦 5、处理 6、电子邮箱 7、与…相处 ________ 8、解决 9、克服 10. 举办聚会 11. 做个志愿者 （三）重点句型 1、我认为青少年不应该被允许驾驶。 2、--你能来参加我的聚会吗？ -- 当然，我很乐意。但是我必须为考试学习。__________________________________ 3、当别人帮了你时，说谢谢是哟哟礼貌的。 对子互评等 4、玩得开心。 /________________________ /__________________ 级：____ ★ 5、非常感谢 /______________________ (1-5★) 6、不用谢。 /__________________ /_______________ / ________________ Step4 听力训练 1、听力训练：1）准备：浏览P30页的听力理解（一）听短文、（二）听填信息题，将听力任务 做到心中有数；2）播放听力； 3）核对答案 Step 5核对 小组内相互检查练习完成情况；小声交流，并相互评定等级。（1-5★） 模块二：交流研讨&小组展示（小组合作、展示、评价，质疑）