高中思想政治课教学中“皮格马利翁效应”的运用研究的开题报告

高中思想政治课教学中“皮格马利翁效应”的运用研究的开题报告一、研究背景和意义在思想政治教育课程的教学中，如何激发学生的学习兴趣和深度思考，以实现教学目标，是一项重要的任务。本研究致力于研究采用“皮格马