谈现代信息技术在音乐课堂教学中的实践与探索
谈现代信息技术在音乐课堂教学中的实践与探索[摘 要] 现代信息技术突破了传统教学在时间、空间上的限制,通过生动形象的画面、言简意赅的解说、悦耳动听的音乐,使学习内容变枯燥为形象,图文、音视、动画,
谈现代信息技术在音乐课堂教学中的实践与探索 [] 摘要 现代信息技术突破了传统教学在时间、空间上的限制,通过生动 形象的画面、言简意赅的解说、悦耳动听的音乐,使学习内容变枯燥 , 为形象,图文、音视、动画大大开阔了学生的音乐视野,不仅可以 激发学生对音乐学习的兴趣,丰富教学内容,拓宽教学视野,激发学 生思维,调动学生学习音乐的积极性,强化音乐教学过程,为学生提 供良好的学习环境,促进学生的个性化学习。因此,我们广大音乐教 师合理运用好以现代信息技术为载体的音乐教学资源,以实现现代信 息技术与音乐教学的整合,促进音乐课堂教学的优化。 [] 关键词提高优化多媒体技术音乐课堂教学 随着科学技术日新月异的发展,现代化电教多媒体进入了我们的 音乐课堂,它以形象性、直观性、灵活性和交互性,富有感染力和表 现力的电教特点,突破了传统教学在时间、空间上的限制,通过生动 形象的画面、言简意赅的解说、悦耳动听的音乐,使学习内容变枯燥 , 为形象,图文、音视、动画大大开阔了学生的音乐视野。音乐教育 作为培养学生歌唱、表演和艺术欣赏能力的综合素质教育,它与艺术、 技术发展的潮流息息相关。多媒体的进入,丰富了我们的音乐课堂

