《追求卓越教师专业发展案例研究》读后感

《追求卓越教师专业开展案例研究》读后感 《追求卓越教师专业开展案例研究》读后感 　　《追求卓越——教师专业开展案例研究》以传记的形式陈述了玛丽娜，艾娃，婧和珍妮四位英语老师的成长历程，分析了形成和影响