江西省赣州市职业中等专业学校高三数学文测试题含解析

江西省赣州市职业中等专业学校高三数学文测试题含解析一、 选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有是一个符合题目要求的1. 阅读如图所示的程序框图．若输入a=6，b

故选B 江西省赣州市职业中等专业学校高三数学文测试题含解析 【点评】本题考查程序框图，按照程序框图的顺序进行执行求解，属于基础题． 一、选择题：本大题共小题，每小题分，共分。在每小题给出的四个选项中，只有 10550 是一个符合题目要求的 对于函数： 2. ①，②，③， 1. 阅读如图所示的程序框图．若输入a=6，b=1，则输出的结果是（ ） 判断如下两个命题的真假： 命题甲：在区间上是增函数； 命题乙：在区间上恰有两个零点，且； 能使命题甲、乙均为真的函数的序号是 () AB CD ．①．②．①③．①② 参考答案： D 略 22 ∪ 3. ax+bx+c0-∞-24+∞fx=ax+bx+c 若＞的解集为（，）（，），则对（），有（ ） Af5f2f-1Bf2f5f-1 ．（）＜（）＜（） ．（）＜（）＜（） Cf-1f2f5Df2f-1f5 ．（）＜（）＜（） ．（）＜（）＜（） 参考答案： D A．1B．2C．3D．4 略 参考答案： B 4. 将函数的图象向左平移个单位后，得到的图象可能为（ ） 【考点】程序框图． 【专题】常规题型． 【分析】根据题意，按照程序框图的顺序进行执行，当x=2时跳出循环，输出结果． 【解答】解：当输入a=6，b=1时， 参考答案： x=5＞2， D 进入循环得a=4，b=6， 此时x=2，退出循环， 本题主要考查余弦函数的图象. 将函数的图象向左平移个单位后得到 输出的结果为2．